Sobre el proyecto MDinGBV

MDinGBV

Sobre proyecto MDinGBV project

MDinGBV

The project addresses proyecto needs violencias proyecto three countries through achieving six main objectives:

01
Creación de nuevos planes de estudios

El primer objetivo es la creación de nuevos planes de estudios que mejoren las competencias y potencial de empleabilidad de los estudiantes universitarios de los países involucrados. Dado que existe un limitado número de programas de maestría en este ámbito en los países del consorcio, este proyecto intenta cubrir dicha necesidad y ademas favorecer un alcance a nivel regional, nacional y transnacional. El plan de estudios se elaborará en colaboración con académicos de universidades de Europa y LATAM, quienes aportarán conocimientos y análisis sobre los entornos locales, la investigación sobre la perspectiva de género y la violencia de género.

02
Vínculos entre las universidades y los mercados laborales

El segundo objetivo es desarrollar y fortalecer los vínculos entre las universidades y el mercado laboral en tres países latinoamericanos. Este objetivo está relacionado con la tasa de empleabilidad de los graduados, especialmente de las facultades de ciencias sociales. Para lograr este objetivo, diversos actores de la sociedad participarán activamente en el diseño de los cursos, aportando su experiencia y atendiendo a las necesidades actuales de los diferentes sectores del entorno. Además, el proyecto ofrecerá un programa de prácticas con al menos 30 vacantes para graduados del máster o estudiantes que hayan participado en los cursos.

03
Cooperación internacional a través de la O.U.

El tercer objetivo es fomentar la cooperación entre diferentes países de América Latina y Europa mediante la creación de la Unidad Observatorio de la Violencia de Género. Esta Unidad será de libre acceso y contará con el apoyo no sólo del personal académico, sino también de estudiantes y, cuando sea necesario, de actores de la sociedad civil y profesionales de otras disciplinas. Proporcionará datos, artículos y todo tipo de fuentes relacionadas con la violencia de género, con el fin de promover y apoyar la investigación sobre dicho tema.

04
Mejora de las competencias digitales del profesorado

El cuarto objetivo es potenciar los mecanismos y enfoques pedagógicos mejorando las capacidades digitales del personal académico. El personal académico recibirá formación sobre el uso de herramientas digitales y tecnología en su enfoques pedagógicos. Sus necesidades se definirán mediante una evaluación, con el fin de crear una formación específica pertinente. Durante la realización del máster/cursos, estos conocimientos se transferirán a los estudiantes que participen en los cursos. Al menos 10 estudiantes participarán en la movilidad virtual.

05
Modernización de las IES por recomendación de los estudiantes

El quinto objetivo es apoyar la modernización de las Instituciones de Educación Superior (IES) promoviendo una reforma en términos de gobernanza, con la participación activa de los estudiantes en la creación de mecanismos que garanticen la protección relacionada con la violencia de género, promoviendo la seguridad en las IES y mitigando el riesgo de exclusión a través de un enfoque sensible al género. Esto se logrará mediante un ejercicio de investigación realizado por al menos 10 estudiantes en cada universidad participante de ALC. Tras el mapeo, la observación y las entrevistas, los estudiantes presentarán sus sugerencias al Consejo Universitario, promoviendo así su participación.

06
Synergies through dissemination

El último objetivo es crear sinergias entre universidades, autoridades públicas y actores de la sociedad civil para generar conciencia sobre la violencia de género y desarrollar soluciones dirigidas a los grupos vulnerables de la sociedad. Esto se logrará mediante diversas actividades de difusión a nivel local, nacional e internacional.

es_ESSpanish